老師，我的孩子比不上別人，不會讀書。

重新理解成功的秘訣

其實一直以來很多人都有一個誤解，就是别人家的孩子，成功是靠自律，他的爸爸媽媽讓他去唸書、他就去唸書，多乖啊！不過大部分的人成功，真不是單純靠自律達到的，自律確切地來說其實是一種慣性。

興趣和成就感才是關鍵

無論是學習，工作還是生活，興趣和成就感才是首要的推動力。因為自律是要消耗自身的意志力的，如果沒有不停地正向反饋，意志力很快就會消耗完了，正所謂三軍未發、糧草先行，就是這個道理。

孩子需要正向反饋

有些爸爸媽媽提到自己家的孩子學習，就覺得頭疼，想不通別人的孩子為什麼那麽自動自發的學習。其實不是孩子他天生就自律，而是他其實很享受這一段過程，甚至沈浸其中。學習好的孩子，因為「成就感」和「滿足感」帶來了大量的正向反饋，所以反而反過來督促自己自律。

家長的角色和方法

爸爸媽媽平常很忙碌，如果可以善用珍貴的親子共學時間，在陪同時一定不要用目前孩子的學習狀況來做出判斷、指責以及和他人比較，說出：「你怎麽不自覺去讀書？你怎麽專注力這麽差？你怎麼那麼笨連這個都不懂？」等等的話語，來詆毀踐踏孩子的自尊和自信心。父母如果只是空口說孩子你要認真，但是一邊玩手機，那孩子根本不會明白什麽叫認真，因為這些概念對他來說毫無意義。

以身作則的重要性

大部分小學生學習不好的原因，就是因為缺乏一個人教他方法，同時帶他踏踏實實體驗過怎麽去把學習這件事情做好。如果他長期不斷的受到挫折和責罵，久而久之就會認為自己肯定沒有那個能力，最終在意志力消耗之後放棄自主學習。

正向的學習環境

如果主要照顧者提早妥善規劃，陪同並且引導孩子上課應有的模樣，不斷鼓勵其累積專注力，帶孩子體驗怎麽去成功，並且慧眼看到他的微小進步，給予適時的鼓勵和誇獎，就能產生正向的鏈接，開始一連串成功的效應，甚至孩子會繼續琢磨更高效的方法，不斷的增加正循環，那孩子心裡學習的種子便能夠開花結果。

願每一位孩子在愛與善的回應中，成長成更好的模樣。你願意和我們，一起為孩子的學習，投下第一顆良善的種子嗎 ⚘